W dniach od 22-23 maja odbyła się wycieczka klas ósmych oraz trzecich gimnazjum do Krakowa
i Zatoru. Zwiedziliśmy rynek, podziemia Krakowa, kopiec Kraka i oczywiście Wawel. Każdego dnia
wybieraliśmy się nad Wisłę podziwiając zachód słońca. Jedliśmy pyszne zapiekanki
w dzielnicy żydowskiej - Kazimierzu. W ostatnim dniu udaliśmy się do Energylandii w Zatorze, gdzie
doświadczyliśmy ekstrymalnych doznań rollercoaster'owych. To były niezapomniane chwile!
Do grona „Pomocnych Serc” przyłączyła kolejna uczennica naszej szkoły -
Julia Kozioł, która wsparła Akcję Fundacji Rak’n’Roll pt. „Daj Włos”.
Julcia przekazała swoje obcięte włosy – (cztery, 25 – cio centymetrowe warkoczyki) na stworzenie peruk dla kobiet walczących z rakiem.
Wspaniale:)
W programie może wziąć udział każdy: mały / duży / on / ona – każdy, kto ma min. 25 cm włosów do ścięcia i zmieniając swój wygląd chce zrobić coś dobrego dla innych.
Chcesz wziąć udział w programie?
Aby wziąć w nim udział, wystarczy ściąć włosy, według instrukcji:
https://www.raknroll.pl/co-robimy/programy/daj-wlos/
i przesłać je razem z wypełnionym oświadczeniem na adres fundacji Rak’n’Roll: ul. Wiśniowa 59 lok. 6, 02-520 Warszawa, z dopiskiem „Daj Włos!”
31 maja 2019 w Centrum Szkolenia Wojsk Inżynieryjnych i Chemicznych im. Jakuba Jasińskiego we Wrocławiu odbyła się uroczysta gala dla laureatów i finalistów etapu wojewódzkiego Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego "Losy żołnierza i dzieje oręża wojskowego..." Wśród najlepszych znalazł się uczeń klasy 8B Dominik Zajkowski. Oprócz dyplomów i nagród książkowych Dominik przywiózł wspomnienia z pokazów sprzętu wojskowego i dodatkowe punkty rekrutacyjne do szkoły ponadpodstawowej, które przydadzą mu się wkrótce.
29.05.2019 roku uczniowie klas gimnazjalnych byli we Wrocławiu.
Odwiedzili Instutyt Austriacki - Österreich Institut, w którym zostały przeprowadzone ciekawe zajęcia języka niemieckiego.
Młodzież uczyła się (metodą zabawy i logicznego łączenia faktów) realioznawstwa Austrii, doskonaląc przy tym kompetencje językowe i umiejętność pracy w zespole.
Długi spacer po stolicy Dolnego Śląska, pyszne domowe lody i smaczne burgery były idealnym dopełnieniem tego dnia.
Od początku roku szkolnego, w naszej szkole trwa akcja „Starsi czytają młodszym”, która ma na celu rozwijanie kompetencji czytelniczych uczniów oraz rozbudzanie ich zainteresowań książkami. Akcja wpisuje się w program „Cała Polska Czyta Dzieciom”.
Właśnie odbyło się ostatnie już w tym roku szkolnym "czytanie" dla najmłodszych. Pomysłodawczynie akcji (Ola, Wiktoria i Sandra) kończą ósmą klasę i tym samych żegnają naszą szkołę. Ich miejsce zajmą : Karolina Piotrowska oraz Zuzanna Wicher. Dziękujemy za cały rok wspaniałych pomysłów i przedsięwzięć, a następczyniom życzymy niekończących się inwencji twórczych.
Uczniowie działający w szkolnym kole strażackim, będą wolontariuszami podczas II Festynu Charytatywnego „Dzieci Dzieciom”, który odbędzie się 1.06.2019r. w Marciszowie.
Udział w takim przedsięwzięciu, uczy indywidualnej i zbiorowej odpowiedzialności za problemy innych. Dąży do poszukiwania rozwiązań, stanowi punkt wyjścia dla przyjęcia roli aktywnego obywatela, któremu nie jest obojętny los drugiego człowieka.
Praca wolontarystyczna pozwala na rozwijanie posiadanych umiejętności, zdobywanie nowych doświadczeń niezbędnych na rynku pracy, nawiązywanie nowych znajomości i odkrywanie nowych talentów. Daje także poczucie sensu pomagania innym czy uzyskania satysfakcji z niesienia pomocy.
TAKIE OTO MISIE PODAROWALI MŁODZI STRAŻACY NA LICYTACJĘ:))
24.05.2019 przed Domem Kultury w Marciszowie odbył się
INTEGRACYJNY PIKNIK RODZINNY KLAS 4a, 4b i 4c.
Uczniowie, tłumnie przybyłe całe rodzinki, wychowawcy - p. Marcelina Frydrych, Urszula Gruszczyńska oraz Sławomir Celt bawili się świetnie przy pięknej pogodzie.
Spotkanie (w piątkowe popołudnie) rozpoczęło się od części artystycznej – piosenek i wierszy przygotowanych przez dzieci dla kochanych mamuś i tatusiów. Następnie rodzice otrzymali laurki własnoręcznie wykonane przez ich pociechy.
W tym dniu jedna z uczennic, Lenka, obchodziła urodziny. Odśpiewaliśmy jej radosne „Sto Lat”!
Następnie zaczęły się konkurencje sportowe – np. bieg z jajkiem, skakanie w workach, przeciąganie liny.
Mieliśmy również ognisko z kiełbaskami, pyszne ciasta i inne łakocie.
To był udany dzień!
15 lat temu, o północy 1 maja 2004 r., Polska stała się członkiem Unii Europejskiej. Polska do Unii Europejskiej wstąpiła wraz z Cyprem, Czechami, Estonią, Litwą, Łotwą, Maltą, Słowacją, Słowenią i z Węgrami.Było to największe w historii rozszerzenie Unii Europejskiej.
Unia Europejska powstała 1 listopada 1993 roku – na mocy podpisanego 7 lutego 1992 traktatu
z Maastricht – jako efekt wieloletniego procesu integracji politycznej, gospodarczej i społecznej.
W centrum działań UE znajduje się 28 państw członkowskich Unii oraz ich obywatele. Unikatową cechą UE jest to, że choć wszystkie państwa członkowskie pozostają suwerenne i niepodległe, zdecydowały się połączyć część swojej suwerenności w obszarach, w których współpraca ma sens.
Nie da się również ukryć, że Unia Europejska wiele dała Polsce i są to skutki długofalowe. Polska młodzież może dzięki wstąpieniu naszego kraju do wspólnoty unijnej kształcić się na Uniwersytetach
w całej Europie.
To doskonały moment, aby wspólnie cieszyć się z tego sukcesu.
Na lekcjach języka niemieckiego rozmawialiśmy o tym wydarzeniu, przygotowaliśmy prezentację multimedialną i antyramę, która zawisła na korytarzu szkolnym.
Oto najnowszy list od naszych przyjaciół z Włoch:
Hallo liebe Freunde aus Polen, aus Marciszow,
wie geht´s euch? Wir hoffen alles super!
Unsere Sommerferien beginnen am 8. Juni, denn der 7. Juni ist der letzte Schultag. Am 7. Juni gibt es ein Fest in der Schule: Wir singen, spielen, tanzen und es gibt auch etwas zum Essen und Trinken...Bei uns dauern die Sommerferien 3 Monate bis Anfang September aber die Lehrer und Lehrerinnen geben uns die Hausaufgaben für jedes Fach für die Sommerferien.In den Sommerferien werden wir ans Meer oder ins Gebirge fahren oder wir werden eine Stadt besuchen. Was macht ihr in den Sommerferien? Wohin fahrt ihr?Wir wünschen euch einen schönen Sommer!
Hier ist auch ein Foto von uns :-)
Liebe Grüße!
die Klasse 2H
Milano
ITALY
1 czerwca (sobota) przy boisku w Marciszowie, odbędzie się II Festyn Charytatywny "DZIECI DZIECIOM". Dochód z imprezy, przekazany zostanie naszym gminnym, dzielnym bohaterom, którzy zmagają się niepełnosprawnością i walczą o samodzielność.
Zapraszamy wszystkich bardzo serdecznie.
Kolejna fantastyczna uczennica naszej szkoły, przyłączyła się do wspaniałej Akcji Fundacji Rak’n’Roll pt. „Daj Włos”.
Wiktoria Kunar przekazała swoje obcięte włosy – (cztery, 25 – cio centymetrowe warkoczyki) na stworzenie peruk dla kobiet walczących z rakiem.
Wiktoria – BRAWO!
W programie może wziąć udział każdy: mały / duży / on / ona – każdy, kto ma min. 25 cm włosów do ścięcia i zmieniając swój wygląd chce zrobić coś dobrego dla innych.
Chcesz wziąć udział w programie?
Aby wziąć w nim udział, wystarczy ściąć włosy, według instrukcji:
https://www.raknroll.pl/co-robimy/programy/daj-wlos/
i przesłać je razem z wypełnionym oświadczeniem na adres fundacji Rak’n’Roll: ul. Wiśniowa 59 lok. 6, 02-520 Warszawa, z dopiskiem „Daj Włos!”
Uczniowie klas pierwszych, już od września korzystają z księgozbioru biblioteki szkolnej, ale uroczyste włączenie ich w poczet czytelników, miało miejsce dzisiaj, 16 maja 2019r.
Podczas spotkania, mali bohaterowie, zmagali się z zagadkami i pytaniami zadawanymi przez przedstawicieli sekcji czytelniczej, działającej przy szkolnej bibliotece (Wiktoria Kunar, Ola Dul oraz Sandra Kunicka). Odpowiedzi na zadawane pytania nie sprawiły dzieciom żadnych trudności. Bezbłędnie odgadywali imiona postaci bajkowych, na podstawie rymowanych wierszyków, czy poprawnie formułowali błędnie podane tytuły bajek i baśni.
Wykazali się również znajomością utworów Jana Brzechwy. Uroczystość uświetnił występ uczniów klasy 4 a. Starsi koledzy przygotowali dla pierwszaków ciekawy teatrzyk kukiełkowy o krakowskich legendach. Po obejrzeniu inscenizacji nowi czytelnicy złożyli przyrzeczenie i zostali pasowani na czytelników. Na pamiątkę wszyscy otrzymali dyplomy i słodycze.
Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom, którzy przyłaczyli się do obchodów Dnia Ziemi, biorąc udział w sprzątaniu miejsc, najczęściej odwiedzanych przez naszą społeczność.
„Memoriał Urszuli Marciniak w łamigłówkach”
8 marca w naszej szkole odbyły się szkolne eliminacje do finału konkursu. Łamigłówki rozwiązywało 20 uczniów z klas drugich. Najlepsze wyniki osiągnęli:
- Kacper Grzyb – kl. II b
- Marta Mucha - kl. II a
- Krzysztof Król – kl. II b
- Anna Dul – kl. II b
- Szymon Radomski – kl. II b
- Jakub Paściak – kl. II a
- Julia Wojtyła – kl. II b
24 marca 2019 r. wymienieni uczniowie wzięli udział w Finale Dolnośląskiego Konkursu Matematycznego, który odbył się we Wrocławiu.
Laureatką V miejsca została Anna Dul z klasy II b
Gratulujemy laureatce oraz wszystkim finalistom konkursu
11.03.2019r. przeprowadzony został II etap szkolnego konkursu pięknego czytania, do którego przystąpiło 12 uczniów wyłonionych w I etapie konkursu, który odbył się w styczniu.
Jury składające się z wychowawców edukacji wczesnoszkolnej, po wysłuchaniu uczniów, po stojącej na wysokim poziomie rywalizacji, wyłoniło zwycięzców:
Klasy II:
I miejsce – Mateusz Wójs – kl. II b
II miejsce - Szymon Radomski – kl. II b
III miejsce – Kacper Grzyb – kl. II b oraz Gabriel Błaszczyk – kl. II b
I miejsce - Lena Pietryka – kl. III a
II miejsce - Filip Malczyński – kl. III a
III miejsce - Lena Frydrych – kl. III a
Wszyscy laureaci otrzymali nagrody książkowe zakupione przez dyrekcję szkoły oraz dyplomy wykonane przez organizatorki konkursu.
Gratulujemy!
Marzyciele do piór!
Konkurs literacki.
Temat tegorocznej, trzeciej edycji konkursu brzmi: „O czym marzą dzieci”. Dlaczego? Wszystko zaczęło się pewnego poranka, gdy jeden z naszych jurorów spieszył się do pracy. Zobaczcie, co mu się przytrafiło i jaką w związku z tym ma do Was prośbę. Pamiętajcie: tylko Wy możecie ją spełnić!
Zadanie konkursowe
Moi drodzy, potrzebuję pomocy! W czym? Najlepiej opowiem Wam wszystko od początku. Dziś rano, gdy szedłem przez park, zobaczyłem coś niezwykłego. Pod jednym z drzew pojawił się kiosk z napisem „Punkt spełniania marzeń”. Przed kioskiem stała kolejka dzieci i nastolatków. Gdyby nie to, że trochę się spieszyłem, też bym w niej stanął. Bardzo byłem ciekaw, co i kto znajduje się w kiosku, a przede wszystkim… jakie są marzenia dzieci. Jedyny ratunek w Was: wyobraźcie sobie swoją wizytę w „Punkcie spełniania marzeń”. O spełnienie jakich marzeń byście poprosili? Co wydarzyłoby się potem?
Jury i kategorie wiekowe
Oceną nadesłanych na konkurs opowiadań zajmie się profesjonalne jury w składzie: Monika Hałucha (PS IBBY), Małgorzata Jankowska (Nowa Era), Małgorzata Węgrzecka („Świerszczyk”) i Rafał Witek (pisarz dziecięcy). Jury będzie rozpatrywać prace w podziale na dwie grupy wiekowe: klasy I–IV oraz klasy V–VIII. W każdej z tych kategorii zostanie wyłonionych 15 opowiadań (czyli łącznie 30).
Wymarzona nagroda
Główna nagroda w konkursie to debiut w prawdziwej książce. Opowiadania laureatów zostaną profesjonalnie zredagowane i opublikowane w formie pięknie ilustrowanego tomu, który uzyska ogólnopolską dystrybucję i promocję. Laureaci konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy potwierdzające ich sukces. Ale to nie koniec dobrych wiadomości. Udział w konkursie to także okazja na zrobienie czegoś dla innych: cały dochód ze sprzedaży pokonkursowej książki przeznaczamy na pomoc uzdolnionym dzieciakom.
Jak wziąć udział
Aby wziąć udział w konkursie, należy napisać opowiadanie zgodne z tematem zadania konkursowego. Opowiadanie może mieć do 500 słów (2800 znaków bez spacji) i musi być stworzone samodzielnie przez ucznia z klas I–VIII szkoły podstawowej. Gotowy tekst należy wysłać poprzez formularz zgłoszeniowy na tej stronie. Niezbędna jest przy tym pomoc nauczyciela lub rodzica, który musi udzielić zgody na udział podopiecznego w konkursie. Natomiast sam formularz jest prosty i przejrzysty – każdy wypełni go bez problemu!
Dlaczego warto
Konkurs „Popisz się talentem” pomaga uczniom odkrywać swój kreatywny potencjał i rozbudza zainteresowania literacko-czytelnicze. To także świetna okazja, aby wyrazić siebie poprzez sztukę, wykorzystać swój potencjał i zmierzyć się z rozwijającym, ambitnym wyzwaniem. Z kolei dla nauczyciela taki konkurs to doskonała okazja, aby zachęcić dzieci do twórczego posługiwania się polszczyzną i formułowania samodzielnych wypowiedzi pisemnych. Nieszablonowe zadanie konkursowe może zwiększyć motywację nawet tych dzieci, które na co dzień nie lubią pisać lub jeszcze nie odkryły swego unikalnego talentu!
Kalendarium konkursu:
Zapraszamy naszych Uczniów do udziału w konkursie!
Międzynarodowy Dzień Teatru – 27 marca
W ramach upamiętnienia Międzynarodowego Dnia Teatru, uczniowie klasy VI B pracowali na lekcji języka polskiego nad zagadnieniami dotyczącymi teatru dramatycznego i niedramatycznego. W grupach tworzyli elementy mapy mentalnej, przybliżając innym uczniom z klasy pojęcia związane z teatrem niedramatycznym. Dzięki podziałowi pracy, podczas jednej lekcji uczniowie dowiedzieli się kim jest mim, czym jest pantomima, komedia dell'arte, żywe obrazy oraz kabaret. Informacje były zbiearne i selekcjonowane na podstawie fragmentów "Słownika wiedzy o teatrze".
Metoda pracy w grupie cieszy się w tej klasie dużą popularnością, gdyż uczy współpracy, pozwala na korzystanie z pomysłów wszystkich członków grupy i sprawia, że niemal wszyscy uczniowie są aktywni.
Wierszykami i piosenkami przywitali wiosnę. Słowem malowali obrazy przedstawiające zwiastuny wiosny, na którą wszyscy z utęsknieniem czekamy.
Śpiewa wilga, komar bzyka, świerszczykowa gra muzyka,
Obchody Dnia Św. Patryka
Dnia 21 marca 2019 r. klasy 4-6 SP Marciszowie witały wiosnę w wyjątkowy sposób, gdyż był to dzień poświęcony również obchodom Dnia Św. Patryka, zielonego święta irlandzkiego, hucznie obchodzonego w krajach anglojęzycznych.
A jak wyglądało to u nas w szkole? Dzieci miały okazję obejrzeć krótkie filmy przedstawiające obchody tego dnia na całym świecie oraz prezentację na temat historii Św. Patryka. Czas na auli szkolnej wypełniony był występami muzycznymi, tanecznymi, konkursami i generalnie świetną zabawą. Dzieci mogły obejrzeć także bicie rekordu tańca irlandzkiego. Najwięcej emocji budziło szukanie garnca ze złotem ukrytego na terenie szkoły. Zwycięzcą w tej kategorii okazała się klasa 5 a.
W konkursie na najlepiej przystrojone drzwi klasowe o tematyce „Wiosenno-Patrykowej” zwyciężyła klasa 4 a. Natomiast w konkurencji na wiedzę o obchodach święta irlandzkiego najlepsza była klasa 5a, po raz kolejny.
Zwieńczeniem imprezy było wyjście na boisko obok domu kultury, gdzie odbyły się kolejne poszukiwania „złota” ukrytego w zaroślach. Klasa 5 a znów nie dała za wygraną i prześcignęła pozostałe klasy w tej kategorii.
21 marca w naszej szkole okazał się bardzo udany, gdyż organizatorki imprezy p. M. Cebula oraz p. A. Zwolenik zadbały o liczne atrakcje oraz ciekawy program wydarzeń. Radosne i uśmiechnięte miny uczniów oraz ich zaangażowanie w tym dniu świadczą o tym, że trud przygotowań się opłacił.
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Dzień Wiosny.
Powered by aSc EduPage
