Dnia 21 stycznia 2019 roku odbył się konkurs pięknego pisania pt. "Życzenia dla Babci i Dziadka".    W konkursie wzięli udział wszyscy uczniowie z klas czwartych i piątych. Najpiękniej napisali    i zdobyli wyróżnenie następujący uczniowie:

Na poziomie klas czwartych:

1. Oliwia Kruze

2. Gabriela Racek

3. Igor Krzyżański

4. Mateusz Szarata

5. Amelia Pawlikowska

6. Nikola Rakoczy

7. Piotr Tobiasz

8. Milena Wójcik

9. Lena Jędrzejowska

10. Agata Czoch

Na poziomie klas piątych:

1. Eryk Bienias

2. Igor Sekuła

3. Julia Jurkowska

4. Anna Czyżewicz

5. Tymoteusz Wójs

6. Jakub Jurkowski

Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy!

Nauczyciele poloniści

„Bal nad bale!”.

Dziś, 28 lutego w naszej szkole odbył się bal karnawałowy dla dzieci z klas I - III. Uczniowie wystąpili w niezwykle pomysłowych i zabawnych strojach przygotowanych przez rodziców.
 Na parkiecie pojawiły się księżniczki, piraci, wróżki, aniołki, rycerze i różne zwierzątka. W naszej placówce bale są atrakcyjną i bardzo lubianą przez dzieci formą rozrywki. Wspólna zabawa przy muzyce rozwija u nich inwencję twórczą i pozwala bardziej zintegrować środowisko uczniowskie. Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie w organizację balu oraz przygotowanie ciekawych kostiumów dla dzieci.

Projekt edukacyjny „Lepsza Szkoła”

W roku szkolnym 2018/2019 nauczyciele poloniści i uczniowie naszej szkoły (klasy IV-VIII) przystąpili do projektu edukacyjnego realizowanego na zajęciach języka polskiego pt. „Lepsza Szkoła”.

LEPSZA SZKOŁA jest projektem bezpłatnym, przeznaczonym dla nauczycieli korzystających z podręczników Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego. 

Programy LEPSZEJ SZKOŁY od 2002 roku pomagają w weryfikacji wiedzy uczniów, badaniu efektywności nauczania oraz w przygotowaniach do egzaminów zewnętrznych. Dotychczasowe edycje LEPSZEJ SZKOŁY zgromadziły prawie 50 tysięcy nauczycieli i 3 miliony uczniów. 

Nauczyciele uczestniczący w programach LEPSZEJ SZKOŁY:

• sprawdzają wiedzę i kompetencje uczniów za pomocą specjalistycznych testów,

• dzięki szczegółowym raportom porównują wyniki swoich uczniów z wynikami klas z całej Polski i dobrze planują swoją pracę,

• otrzymują zaświadczenie o udziale w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym.

Uczestnictwo w tym projekcie pozwoli uczniom w sposób systematyczny i uporządkowany nabywać umiejętności przewidziane na danym poziomie edukacyjnym, weryfikować i nadrabiać braki, jak też przygotuje uczniów klas VII i VIII do egzaminu kończącego naukę w szkole podstawowej.

16 lutego, członkowie Szkolnego Koła Strażackiego, za wyróżniającą, aktywną działalność w drużynie MDP, działającą przy Ochotniczej Straży Pożarnej w Marciszowie, otrzymali  Brązowe Odznaki Młodzieżowych Drużyn Pożarniczych.

Odznaczenie I stopnia, nadane przez prezydium zarządu gminnego Związku Ochotniczych Straży Pożarnych RP, było ogromnym wyróżnieniem dla wszystkich członków naszej drużyny.

Skład Koła Strażackiego:

GRATULUJEMY!!!

17 lutego członkowie Szkolnego Koła Strażackiego wzięli udział w II Turnieju o puchar Wójta Gminy Marciszów.   W kategorii dziewczęta od 14 do 17 lat zaszczytne III miejsce zajęła Aleksandra Dul. Członkowie koła mieli także swój udział w organizacji tego przedsięwzięcia. Odpowiedzialni byli za przygotowanie ciast oraz zimnych i gorących napojów. Fundusze zebrane podczas akcji zarobkowej, przeznaczone zostaną na wycieczkę edukacyjną do Krakowa.

UWAGA KONKURS!

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Uczniowie naszej szkoły postanowili uczcić na zajęciach języka polskiego Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który przypada na 21 lutego, na dwa sposoby. Młodsi uczniowie – klasy IV-V mają za zadanie opracowanie kartki pocztowej, adresowanej do "Języka polskiego" oraz zredagowanie życzeń z okazji święta języka. Starsi uczniowie – klasy VI-VIII zredagują słownik gwary uczniowskiej w formie książkowej. Słownik można opracować samodzielnie lub w grupach. Sposob wykonania – hasła zapisane odręcznie lub komputerowo.

Po zebraniu prac odbędzie się spotkanie podsumowujące akcję.

Celem przedsięwzięcia jest

• propagowanie poprawności językowej

• bogacenie słownictwa

• dostrzeganie piękna języka ojczystego

• dbałość o estetykę pisma i poprawność ortograficzną

• rozwijanie umiejętności informatycznych

Dzięki uczestnictwu w konkursie uczniowie:

• usprawnią posługiwanie się literacką odmianą języka polskiego

• pogłębią świadomość językową

• nabędą kompetencji komunikacyjnych

• nauczą się zdrowej rywalizacji

• poćwiczą pracę w gupach

• rozwiną kreatywność

• znajdą ciekawy sposób na spędzanie wolnego czasu.

Termin składania prac upływa 8 marca 2019 roku.

ZAPRASZAMY WSZYSTKICH UCZNIÓW DO UDZIAŁU!

Nauczyciele poloniści

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Teatrzyk kukiełkowy - Pinokio.

Uczniowie kl. IV pod kierunkiem p. Ewy Baumann przygotowali i zaprezentowali teatrzyk kukiełkowy o 

znanym wszystkim uczniom bohaterze książki, jakim był Pinokio. Uczniowie  wykonali piękne

własnoręczne kukiełki, dzięki którym wspaniale przedstawili sceny z przeczytanej lektury. Zapraszamy do 

obejrzenia galerii zdjęć

Od początku roku szkolnego trwa w naszej szkole akcja  „Starsi czytają młodszym”, która ma na celu rozwijać kompetencje czytelnicze uczniów oraz rozbudzać ich zainteresowanie książkami. Akcja wpisuje się w program

„Cała Polska Czyta Dzieciom”.

Tym razem (22 luty) klasy pierwsze, drugie i trzecia, miały okazję wsłuchać historii „Pięknej i Bestii”, czytanej przesz starsze koleżanki z klasy ósmej.

Dzieci oklaskami nagrodziły  aktorki,  bo dobrze się bawiły i prosiły o więcej. Należy chyba jeszcze dodać, że czytającym akcja również sprawiła ogromną radość!

Olu, Wiktorio….. spisałyście się na medal!!!

Konkurs "Potyczki Językowe" w Bolkowie

20.02.2019r. w Bolkowie odbył się konkurs "Potyczki Językowe", którego celem było doskonalenie umiejętności lingwistycznych z języka niemieckiego oraz angielskiego.

Reprezentantkami naszej Szkoły były uczennice klas 3a i 3b Gimnazjum: Marta Figura, Martyna Legat, Wiktoria Sokołowicz oraz Zuzanna Zdunek pod opieką p. U. Gruszczyńskiej. 

Zadania konkursowe (w 6 rundach) obejmowały szeroką wiedzą realioznawczą - geograficzną oraz  kulturoznawczą dotyczącą Niemiec i Wielkiej Brytanii, a także zadania językowe, ortograficzne i leksykalne. 

Było to dla naszej młodzieży cenne doświadczenie. Dziewczęta wykazały się świetną znajomością ww. tematów i ... zajęły II miejsce!

Gratulujemy :-)

Der Valentinstag im Deutschunterricht

14.02. obchodziliśmy Walentynki. W Niemczech to dzień niby podobny do naszych, polskich Walentynek, a jednak istnieją zwyczaje i tradycje, które w minimalny sposób wyróżniają naszych sąsiadów w obchodzeniu tego święta. Na lekcjach języka niemieckiego  poznaliśmy wiele "miłosnych" słówek i zwrotów, a także posłuchaliśmy piosenek w języku niemieckim.

Nie zabrakło również miłosnych tekstów do podesłania ukochanej osobie...

PIERWSZAKI PISZĄ PO ANGIELSKU

        Na ostatnich zajęciach z języka angielskiego uczniowie klas pierwszych mieli okazję dowieść, że już świetnie sobie radzą z pisownią pojedynczych wyrazów angielskich. dzieci były podekscytowane i bardzo zaangażowane w pisanie nazw zwierząt domowych oraz tego, co one potrafią. Tą niezwykłą aktywność można tłumaczyć rozsypaną  na ławkach szkolnych mąką ziemniaczaną, solą oraz  nadmuchanymi balonami, na których małe paluszki tworzyły całkiem bezbłędne wyrazy. Zabawa była tym większa, gdyż dzieci pisały w parach na zmianę i musiały zgadywać nazwy, które powstawały na soli, mące oraz balonach.                                       

Pisanie po angielsku okazało się banalnie proste i przyjemne!

Takie oto wspaniałe pomoce edukacyjne trafiły do gabinetu geografii, dzięki Super Rodzicowi z wielką pasją.

Drewno skamieniałe, ametyst, krzemień pasiasty, kalcyt, czarny dąb i wiele innych minerałów,  sprawiły że lekcja stała się o wiele atrakcyjniejsza i nieszablonowa, a według uczniów „fajowa”. Baaardzo dziękujemy!

"JESTEŚMY KULTURALNI"!

Pod takim hasłem rozpoczęliśmy w szkole obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego,  który został ustanowiony przez UNESCO w 1999r. dla podkreślenia bogactwa i różnorodności językowej świata, a także w celu zwrócenia uwagi na liczbę języków zagrożonych i ginących.

            Pierwsi goście, którzy zostali zaproszeni na spotkanie poświęcone temu tematowi, to uczniowie klasy II a oraz II b. Celem spotkania, które odbyło się w bibliotece, było zwrócenie uwagi na sposób wysławiania się dzieci, nastolatków i dorosłych.

W trosce o kulturę słowa, uczniowie promowali etykę mówienia oraz kulturalne umiejętności komunikowania się wśród uczniów.

W środę 13.02.2019r. w Domu Kultury w Marciszowie, odbyły się gminne eliminacje XXIV Dolnośląskiego Konkursu Recytatorskiego Pegazik.

 Do etapu powiatowego zakwalifikowali się następujący uczniowie:

Kategoria MŁODSI:

I m. Wojciech Ciosmak

II m. Oliwia Kruze

III m. Karolina Piotrowska

Kategoria STARSI

I m. Marta Figura

II m. Adrian Dul

III m. Zuzanna Zdunek

Poezja śpiewana

Kamil Jędruch oraz Wiktoria Staroń

Gratulujemy zwycięzcom!!!

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Pegazik 2019.

Projekt

Klasa to miejsce, w którym nauczyciele i uczniowie spędzają większą część dnia. To miejsce nauki, ale nie tylko. To tutaj nawiązuje się przyjaźnie, dyskutuje, podejmuje decyzje. Klasa jest czymś więcej niż miejscem przekazywania wiedzy. Z tego powodu bierzemy udział w ogólnopolskim projekcie Niemiecki ma klasę. 

Sala lekcyjna jest czymś więcej niż tylko miejscem przekazywania wiedzy. Jak krajobraz mówi wiele o życiu mieszkańców danego terenu, tak wygląd klasy świadczy o tym, co dzieje się w niej podczas lekcji: jak odbywa się nauka, jakie są relacje miedzy uczniami i nauczycielem.

Zmieniamy więc naszą klasę tworząc ją na nowo, tworząc pomoce i gry dydaktyczne, plakaty edukacyjne, jesteśmy kreatywni, zaangażowani i uczymy się pracy w zespole.

Deutsch hat Klasse!

Deutsch ist klasse!

Projekt

"ERLEBNISREISE MIT DEUTSCH - z niemieckim w drogę"

Nasza Szkoła wzięła udział w projekcie realizowanym przez Goethe-Institut we współpracy z wydawnictem LektorKlett. 
 
Nasi uczniowie otrzymali pakiet materiałów edukacyjnych - gry językowe, grafiki, plakaty i karty pracy wraz z pomysłami na ich wykorzystanie do nauki i promocji języka niemieckiego, a wszystko połączone tematyką podróży! Będą one wykorzystane podczas zajęć lekcyjnych. Uczniowie będą mieli możliwość uczenia się języka niemieckiego poprzez gry i quizy.

Zapraszamy do wyprawy z językiem niemieckim!

W I semestrze roku szkolnego 2018/2019 zostały przeprowadzone eliminacje szkolnego Konkursu Matematycznego KOMA  poprzedzone wykładem z rachunku lambda.

Konkurs odbywał się w kategoriach:
Młodzicy  (kl. 4-6 SP) – 19.11.2018
Juniorzy (kl. 7-8 SP i 3 GM) – 26.11.2018

Finalistami KOMY zostali:

Karolina Piotrowska, Kazimierz Siwa, Tobiasz Oliwier i Aleksandra Dul.

Rachunek lambda to najprostszy język programowania. Wszystkie obiekty i operacje definiuje za pomocą jednego symbolu .

14.12.2018 zostały przeprowadzone eliminacje szkolnego Konkursu Matematycznego Wieża Babel dla uczniów ze szkoły podstawowej. W konkursie sprawdzana była umiejętność syntetycznego i analitycznego myślenia, formułowania i badania hipotez.

Laureatem konkursu został Patryk Krawiec uczeń klasy 4b.